Desafio Liga Jovem 2025 é lançado em MS e convoca inscrições de estudantes e professores

Desafios pedem soluções; e há quem os enfrente com criatividade, espírito jovem e, o mais importante, em equipe. Com o propósito de incentivar a promoção de ideias inovadoras que utilizem ferramentas tecnológicas para trazer mudanças positivas aos desafios cotidianos, o Sebrae/MS realizou na última terça-feira (17), em Campo Grande, a cerimônia de lançamento do Desafio Liga Jovem (DLJ) em Mato Grosso do Sul. Podem se inscrever na iniciativa de forma gratuita até o dia 30 de junho, estudantes e professores de instituições de ensino públicas e privadas, pelo site: www.desafioligajovem.com.br.

O Desafio Liga Jovem é uma competição de abrangência nacional promovida pelo Sebrae e executada pelo Instituto Ideias de Futuro.   A diretora-técnica do Sebrae/MS, Sandra Amarilha, destaca que ações como essa podem contribuir diretamente para o desenvolvimento local e impactar positivamente o ambiente onde estudantes e professores atuam e, em uma escala mais ampla, promover avanços para toda a região e para o país. “Vamos multiplicar, vamos propagar, porque com esse projeto a gente pode favorecer a geração de renda daqui. Nós precisamos chegar até o coração desses jovens para que as equipes se inscrevam”, pontua.

Diretora-técnica do Sebrae/MS, Sandra Amarilha, compartilha as expectativas positivas para a formação de uma nova geração empreendedora

Dessa forma, para reforçar o compromisso que a proposta carrega, estiveram presentes no lançamento sul-mato-grossense os organizadores oficiais do DLJ; dentre eles, Thais Cavadas, representante do Sebrae Nacional. “Temos feito e continuaremos fazendo neste mês, um trabalho muito mais próximo para chamar esses estudantes. De ir para o interior e visitar a maior quantidade de instituições de ensino possíveis para que o Brasil conheça o Desafio como sendo referência da Educação Empreendedora do Sebrae”, disse.

Terceira edição

Para participar da terceira edição do Desafio, os estudantes devem formar uma equipe de dois a cinco integrantes acompanhados por um professor orientador. Os alunos não precisam pertencer à mesma sala de aula por exemplo, o requisito é que pertençam à mesma instituição de ensino e categoria inscrita. Já as categorias são divididas pelo nível de escolaridade, sendo três: Ensino Fundamental; Ensino Médio, Profissionalizante e Tecnológico e Ensino Superior.

Os projetos criados precisam propor uma solução criativa e diferencial e podem envolver diversas áreas e estágios de desenvolvimento, incluindo trabalhos de ciências, tecnologia, fabricação e atividades extracurriculares.

Serão selecionadas três equipes para a etapa estadual, sendo uma por categoria. Todos os aprovados serão premiados com um vale-presente de R$500,00, no qual, tanto o professor orientador e cada participante da equipe recebem. Na etapa nacional, os prêmios incluem de celulares e notebooks a uma Missão Técnica Internacional.

Soluções partem de ideias

Uma equipe de estudantes de Ensino Profissionalizante do Senac Hub Academy, nomeada por eles de Jaburu Tech, ao combinar o outro nome dado à ave símbolo do bioma Pantanal, Tuiuiú com o “Tech” em inglês, de tecnologia.

Essa equipe foi formada este ano e já conta com quatro estudantes integrantes: Nathan Alexsander; Alex Camara; Gabrieli Henrique e Pedro Diniz Santana. Dois deles já participaram se inscrevendo na edição passada. Juntos idealizaram a produção de um jogo educativo voltado ao ensinamento de libras. “Temos a ideia de trazer um jogo educativo onde pessoas que não sabem libras, aprendem libras de uma forma gamificada e descontraída para poder interagir com pessoas que sabem libras, pessoas com essa deficiência e ter essa unificação do contato entre essas pessoas”, comenta Pedro Diniz.

Para eles, o Desafio Liga Jovem é uma oportunidade de aproximação com o empreendedorismo e também um novo jeito de perceber o mercado de trabalho. “É o que a gente busca como estudantes de desenvolvimento de jogos, saber como aplicar. E o Desafio abre portas para aprimorar a nossa ideia. Eles nos dão um pouco de como é a vivência do mercado de trabalho e como ele lida com o nosso progresso,